Étiquette : Formalisation des pratiques

Évaluation de la plateforme de formation e-learning ANLCI
« Comprendre, repérer et agir face aux situations d’illettrisme », une plateforme de formation e-learning proposée par l’ANLCI, le FPSPP et l’Agence Erasmus+ Depuis mars 2016, l’ANLCI, le Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels et l’Agence Erasmus+ ont conçu et développé une plateforme de formation e-learning, sur laquelle sont accessibles trois modules de formation à destination […]

L’ANLCI organise la Cité des Pratiques
COMMENT PROPOSER DES SOLUTIONS SUR MESURE POUR LES SALARIES NE MAITRISANT PAS LES COMPETENCES DE BASE ? Marc Fontanié anime un atelier « grand format » consacré à la formation de base des salariés.
Rencontre régionale Forum Permanent des Pratiques de l’ANLCI
Rencontre régionale…le kit

Expert Forum Permanent des Pratiques ANLCI en Auvergne Rhône-Alpes
Marc Fontanié accompagne en tant qu’expert l’atelier régional du Forum Permanent des Pratiques ANLCI en Auvergne Rhône-Alpes Le Forum Permanent des Pratiques est un programme national conduit par l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme et soutenu par le Fonds Social Européen.
Ingénierie de l’offre de services des FONGECIF
Ingénierie de l’offre de services des FONGECIF Article en cours de rédaction

FPSPP – Formalisation des pratiques d’OPCA et FONGECIF
Formalisation des pratiques des OPCA et FONGECIF en matière de Lutte Contre l’Illettrisme, de développement des compétences clés et de développement d’un socle de compétences.
ANLCI – Ingénierie pour professionnaliser les acteurs de CFA sur le renforcement des compétences de base des apprentis
Poursuite de l’appui apporté à l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme :
ANLCI – Appui à la création de la boîte à outils « Compétences de base des apprentis »
Finalisation de l’expérimentation menée par l’ANLCI sur le renforcement des compétences de base par la création d’une boîte à outils à destination des équipes de CFA qui souhaitent prendre en charge les difficultés des apprentis en matière de savoirs de base.