Projets Archives - Antipodes Ingénierie

juillet 2018octobre 2018 Marc Fontanié Projets, Références, Slider, Socle ANLCI, Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, OPCA et entreprises (références), socle de compétences (références)

Accompagner les publics de premier niveau de qualification dans la transformation numérique

mai 2018mai 2018 Marc Fontanié Projets, Références Accompagnement de CFA, Démarche CBA, Formation en CFA

Accompagnement des équipes pédagogiques et socio-éducatives des 6 CFA BTP de Rhône-Alpes dans le cadre d’une formation-action pour le développement des compétences sociales des apprentis. Au programme de cette nouvelle collaboration : o Conduire un travail inter-CFA centré sur le développement des compétences sociales des apprentis afin de : o Développer une approche « préventive » des difficultés comportementales de […]

avril 2018juin 2018 Marc Fontanié Projets, Références, Slider, Socle Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, CléA, OPCA et entreprises (références), socle de compétences (références)

Etude d’opportunité pour une contextualisation de CléA au Logement Social

mars 2018mai 2018 Marc Fontanié Projets, Références, Slider, Socle Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, CléA, OPCA et entreprises (références), socle de compétences (références)

Production d’un guide repère pour le déploiement de CléA en Régie de Quartiers et de Territoires.

septembre 2017mai 2018 Marc Fontanié Projets, Références ANLCI, Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, Formalisation des pratiques

« Comprendre, repérer et agir face aux situations d’illettrisme », une plateforme de formation e-learning proposée par l’ANLCI, le FPSPP et l’Agence Erasmus+ Depuis mars 2016, l’ANLCI, le Fonds Paritaire de Sécurisation des Parcours Professionnels et l’Agence Erasmus+ ont conçu et développé une plateforme de formation e-learning, sur laquelle sont accessibles trois modules de formation à destination […]

avril 2017novembre 2017 Marc Fontanié Projets, Références Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, CléA, socle de compétences (références)

Etude d’opportunité pour l’adaptation de CléA aux spécificités de la branche des Régies de Quartier

avril 2017novembre 2017 Marc Fontanié Projets, Références Ingénierie de formation (références)

Antipodes Ingénierie et Elipce Informatique s’associe pour développer E-QUAFORM, une plateforme proposant des solutions en ligne pour gérer l’évaluation de vos formations par les stagiaires, prescripteurs, financeurs et partenaires. Notre ambition est de proposer une plateforme simple d’utilisation permettant de gérer l’évaluation de vos sessions de formation : diffusion des questionnaires de satisfactions, collecte des […]

octobre 2016novembre 2017 Marc Fontanié Evènements, Projets, Références Formalisation des pratiques, Ingénierie pédagogique (références)

Marc Fontanié accompagne en tant qu’expert l’atelier régional du Forum Permanent des Pratiques ANLCI en Auvergne Rhône-Alpes Le Forum Permanent des Pratiques est un programme national conduit par l’Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme et soutenu par le Fonds Social Européen.

juin 2016novembre 2017 Marc Fontanié Projets, Références, Socle CléA, Ingénierie de formation (références), OPCA et entreprises (références), socle de compétences (références)

Antipodes Ingénierie a accompagné OPCALIM pour le déploiement de CléA au nom des branches professionnelles du secteur alimentaire.

février 2016novembre 2017 Marc Fontanié Evènements, Projets, Références Accompagnement de CFA, Démarche CBA

A la demande des CFA du réseau CCCA-BTP et de l’association régionale BTP CFA Rhône-Alpes, nous accompagnons pour la troisième année consécutive les CFA BTP de Rhône-Alpes.

décembre 2015novembre 2017 Emmanuelle Friderici Projets, Références Ingénierie pédagogique (références)

Sensibilisation à l’hôpital sur les savoirs et compétences de base Une formation des cadres hospitaliers de la région Provence-Alpes Côte d’Azur pour l’ANFH

septembre 2015novembre 2017 Emmanuelle Friderici Projets, Références Accompagnement de CFA, ANLCI, Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, Démarche CBA, Ingénierie participative (références)

Accompagnement des CFA du BTP – Rhône-Alpes Renforcer les compétences de base des apprentis En 2014, 6 CFA du BTP ont été accompagnés par notre équipe. A raison d’une rencontre mensuelle, des représentants d’équipes projets de chacun des établissements se sont retrouvés pour échanger, réfléchir, analyser et mettre en place une démarche de diagnostic partagé […]

juin 2015novembre 2017 Marc Fontanié Projets, Références Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, Formalisation des pratiques, Ingénierie participative (références)

Ingénierie de l’offre de services des FONGECIF Article en cours de rédaction

avril 2015novembre 2017 Marc Fontanié Evènements, Projets, Références ANLCI, Formation de formateurs, Formation en CFA, Ingénierie pédagogique (références)

En Alsace, les formations de formateurs CBA innovent Animation de 4 journées de formation de formateurs et enseignants de CFA en partenariat avec l’ANLCI, la chargée de mission régionale de l’ANLCI et le Crapt Carrli de Strasbourg.

novembre 2014novembre 2017 Emmanuelle Friderici Projets, Références Accompagnement de CFA, ANLCI, Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, Démarche CBA

Accompagnement de 8 CFA de la région Champagne Ardenne Pour renforcer les compétences de base des apprentis En 2013, 8 Centres de Formation d’Apprentis (CFA) ont participé au forum 2.0, initié par l’ANLCI et en collaboration avec la Région Champagne Ardenne. Organisé sous la forme d’un groupe de travail se réunissant une fois par mois […]

novembre 2014novembre 2017 Marc Fontanié Projets, Références Formation en CFA, Ingénierie pédagogique (références)

4 jours de formation de formateurs pour une meilleure prise en charge de la difficulté

octobre 2014novembre 2017 Marc Fontanié Projets, Références Assistance et expertise auprès de porteurs de projets, Formalisation des pratiques, FPSPP

Formalisation des pratiques des OPCA et FONGECIF en matière de Lutte Contre l’Illettrisme, de développement des compétences clés et de développement d’un socle de compétences.